Zespół Szkół Społecznych im. Unii Europejskiej w Zamościu

Virtual Reality Class for Us

administrator

Szanowni Państwo,

w poniedziałek 5 listopada teren Koszar, na którym znajdują się Szkoły Społeczne im. Unii Europejskiej w Zamościu będzie wyłączony z ruchu, w związku z odsłonięciem pomnika Marszałka Józefa Piłsudskiego. Niemożliwy będzie dojazd od ul. Piłsudskiego!!!. Wszystkie szkoły pracują oczywiście normalnie, dlatego zalecamy:

  • osobom dowożącym dzieci od strony Starówki, Karolówki, Skokówki, Osiedla Św. Piątka -  wybór drogi przez ul. Kamienną (wjazd jedynie od strony ul. Piłsudskiego, od Starówki!!!). Ruch kołowy na terenie Koszar prawdopodobnie będzie mógł się odbywać, jednak nie będą mogły parkować żadne samochody,
  • osobom dowożącym dzieci od strony Sitańca, Łapiguza, Kalinowic, Łabuń - wybór drogi przez obwodnicę i Aleje Wojska Polskiego do parkingu przy Kościele pw Św. Michałą Archanioła – będzie prawdopodobnie czynny w godzinach porannych (wjazd od strony Al. Wojska Polskiego, lub przy Kościele Garnizonowym - wjazd także od strony Al. Wojska Polskiego),
  • autobusy PKS, dowożące dzieci dojadą odpowiednio: linia Niebieska – na ul. Kamienną, linia Czerwona i linia Zielona – na Al. Wojska Polskiego.

Po południu ruch kołowy na terenie Koszar będzie przywrócony ok. godz. 15.00

Prosimy wszystkich o uwagę, rozwagę, ostrożność i cierpliwość!!!

Ze swojej strony pracownicy szkół dołożą wszelkich starań, aby ułatwić Państwu komunikację w tym dniu.

administrator

Zapraszamy rodziców na spotkania podsumowujące I semestr wg następującego harmonogramu:

  • 07.11.2018 /środa/ spotkania klasowe dla rodziców:
    • gimnazjum - godzina 16.00,
    • szkoła podstawowa klasy I-III - godzina 16.00
    • szkoła podstawowa klasy IV-VIII - godzina 17.00
  • 08.11.2018 /czwartek/ -liceum ogólnokształcące - godzina 17.00

administrator

Data

Szkoła Podstawowa

Gimnazjum

17 października (środa)(32 osoby)

Aula budynek nr 54; godz. 8.00-9.3

Matematyka

Matematyka

18 października (czwartek)(18 osób)

sala Aula, budynek nr 54; godz. 9.00-10.30

Chemia

Chemia

19 października (piątek)(120 osób)

SSP (kl. 4-7): Aula, budynek nr 54, godz. 9.45-11.15;

SSP (kl. 8) i Gimnazjum: sala nr 39, budynek nr 14; godz. 10.30-12.00.

 

Język angielski

 

Język angielski

 

22 października (poniedziałek)(34 osoby)

Aula budynek nr 54; godz. 8.00-9.30

Biologia

Biologia

 

administrator

I Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Unii Europejskiej działa od 25 lat a jego podstawowe, statutowe cele to:

  • zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej,
  • rozwijanie umysłów i umiejętności uczniów stosownie do ich możliwości intelektualnych, fizycznych i psychicznych,
  • wyrabianie w uczniach zdolności rozumienia świata, w którym żyją i wzajemnych zależności między ludźmi i narodami,
  • wyrabianie w każdym uczniu pragnienia poznawania i zdobywania wiedzy humanistycznej, matematycznej, przyrodniczej i technicznej,
  • edukacja i wspomaganie rozwoju uczniów niepełnosprawnych
  • zachęcanie uczniów do twórczego i pomysłowego działania w różnych dziedzinach ludzkiej aktywności,
  • przygotowanie uczniów do świadomego wyboru dalszego kierunku edukacji
  • rozwijanie w uczniach rozumienia moralnych wartości oraz wyrabianie tolerancji dla innych poglądów

Dla  I Społecznego Liceum Ogólnokształcące im. Unii Europejskiej w Zamościu:

  • współpraca z partnerami zagranicznymi jest i będzie traktowana priorytetowo, jako istotny kierunek rozwoju, w tym w zakresie czerpania wzorców i podnoszenia kompetencji pracowników,
  • rozwój umiejętności pracy i komunikacji międzykulturowej nauczycieli i kadry zarządzającej szkołami uznawana jest za istotną szansę utrzymania silnej pozycji  I SLO im. Unii Europejskiej w Zamościu w przyszłości,
  • międzynarodowy charakter szkoły stanowić będzie istotne wyzwanie w przyszłości, także w zakresie rozwoju kompetencji językowych u nauczycieli

Dlatego  I Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Unii Europejskiej w Zamościu  w zakresie zagranicznych mobilności edukacyjnych stawia sobie następujące cele:

  • poznanie metod pracy z młodzieżą w społeczeństwach wielokulturowych
    Polscy nauczyciele mają coraz częściej do czynienia z wielokulturowymi zespołami klasowymi. Ich dotychczasowe doświadczenia w tym obszarze są bardzo ograniczone. Wzrost liczby osób migrujących w UE sprawiał będzie, iż problemy nauczania w takich klasach będą narastały. Dlatego istotnym jest poznanie uwarunkowań pracy w takich wielokulturowych społeczeństwach. Jest to tym istotniejsze, że w regionach peryferyjnych, jakim jest Zamojszczyzna, trudno jest pozyskać wiedzę i nabyć kompetencje w tym obszarze
  •  poznanie praktycznych narzędzi komunikacji międzykulturowej w edukacji szkolnej
    W Fachschule fuer Sozialpedagogik  i w Gewerbliche Schule Schwabisch Hall wykorzystuje się zróżnicowane  narzędzia komunikacji międzykulturowej (Fachschule - pedagogika przeżyć (Erlebnispedagogik) , arteterapia, w Gewerbliche Schule: peagogika sportu, wykorzystanie nowych mediów - SnapChat, Facebook). Dzięki mobilnościom  i zróżnicowanym merytorycznie  warsztatom nauczyciele pozyskają wiedzę i nowe kompetencje.
  •  pozyskanie nowych kompetencji w zakresie pracy z dziećmi w klasach wielokulturowych,
    Mobilność nauczycieli ma służyć w przyszłości pozyskaniu przez nich nowych kompetencji w pracy z dziećmi i młodzieżą w klasach wielokulturowych. Niemcy, a szczególnie region Schwabisch Hall jest miejscem migracji przedstawicieli wielu narodowości, przez co nauczyciele tam nauczający mają doświadczenie w pracy w takich grupach klasowych, którym chcą się podzielić z partnerami z Polski (7% społeczeństwa stanowią emigranci)
  • pozyskanie wiedzy na temat edukacji ustawicznej nauczycieli w Niemczech.
    Nauczyciele uczestniczą w procesie edukacji ustawicznej. Dzięki partnerowi, który prowadzi kształcenie ustawiczne możliwe będzie poznanie procedur, zasad, wymagań i oczekiwań  w zakresie edukacji ustawicznej u niemieckich nauczycieli  w kontekście polskich uwarunkowań. Nastąpi także proces wzajemnego uczenia się.