Było przepięknie, nastrojowo. 21 grudnia 2017r. odbył się kolejny Przegląd Kolęd Obcojęzycznych. Celem wydarzenia jest zaprezentowanie umiejętności wokalnych oraz językowych podczas wykonywania kolęd przez zespoły klasy. W tym roku usłyszeliśmy kolędy wykonane w języku niemieckim, angielskim oraz hiszpańskim. Składamy serdeczne podziękowania nauczycielom języków obcych, którzy przygotowali swoich podopiecznych do występów.
Więcej materiału z wydarzenia na naszym profilu facebokowym.
Biblioteka szkolna, w ramach współpracy z Książnicą Zamojską, w dniu 2 października 2018 r. zorganizowała wyjście uczniów klas ósmych na przedstawienie w wykonaniu Teatru Edukacji i Profilaktyki „Maska” z Krakowa. Spektakl pt. „Laboratorium życia” poruszał problem zażywania dopalaczy i spożywania alkoholu - przedstawiał życie młodej dziewczyny, która nie potrafiła poradzić sobie z coraz głębszym uzależnieniem. Inscenizacja była interesującą lekcją profilaktyki, skłaniającą do refleksji, do krytycznego myślenia i argumentowania.
Kryteria programu stypendialnego „Lubelskie wspiera uzdolnionych 2018-2019”.
Dokumentacja progamu stypendialnego
Rozdział 1
Postanowienia ogólne
...
§ 2. 1. Celem projektu jest wzmocnienie szans edukacyjnych i poziomu samorealizacji szczególnie uzdolnionych uczniów, w zakresie przynajmniej jednego spośród przedmiotów przyrodniczych, informatycznych lub języków obcych nowożytnych i matematyki dalej zwanych przedmiotami kluczowymi, rozpoczynających i kontynuujących przygotowania do odpowiedzialnego wyboru ścieżki swojej kariery zawodowej poprzez wsparcie stypendialne.
2. Przedmioty przyrodnicze, to przedmioty, do których zalicza się:
1) przyrodę, biologię, chemię, geografię, fizykę w szkołach podstawowych;
2) biologię, chemię, geografię, fizykę (zarówno w zakresie podstawowym, jak i rozszerzonym) w szkołach ponadgimnazjalnych/ponadpodstawowych oraz przedmiot uzupełniający przyroda w szkołach ponadgimnazjalnych;
3) biologię, chemię, geografię, fizykę w szkołach/oddziałach/klasach gimnazjalnych.
Rozdział 2
Warunki ubiegania się o przyznanie i warunki otrzymania stypendium
1) zamieszkują lub uczą się na obszarze województwa lubelskiego;
2) w roku szkolnym, na który przyznawane jest stypendium rozpoczynają naukę w klasie VII lub VIII szkoły podstawowej lub rozpoczynają lub kontynuują naukę w szkole lub klasie programowo wyższej realizującej podstawę programową kształcenia ogólnego bez podstawy programowej kształcenia w zawodach, z wyłączeniem szkół dla dorosłych;
3) uzyskali co najmniej jedną ocenę celującą (6) z nauczanych przedmiotów kluczowych ujętych na świadectwie wydanym w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium;
4) spełniają co najmniej jedno z poniższych kryteriów:
a) średnia z ich rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych ujętych na świadectwie ukończenia klasy albo szkoły wydanym w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium jest wyższa lub równa 5,00, Uchwała Nr XLI/616/2018 Sejmiku Województwa Lubelskiego z dnia 18 czerwca 2018 r. 2 z 10
b) ich wynik z obowiązkowego sprawdzianu/egzaminu zewnętrznego zdawanego na koniec poprzedniego etapu edukacyjnego:
ich wynik z obowiązkowego sprawdzianu/egzaminu zewnętrznego zdawanego na koniec poprzedniego etapu edukacyjnego:
c) w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium byli laureatami lub finalistami konkursów lub ogólnopolskich olimpiad organizowanych na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125, z 2009 r. Nr 126, poz. 1041, z 2014 r. poz. 1290 oraz z 2017 r. poz. 1580),
d) w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium realizowali indywidualny program lub tok nauki, kształcąc się w zakresie jednego, kilku lub wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych, przewidzianych w szkolnym planie nauczania, udzielony na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3 poz. 28) lub na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. poz. 1569),
e) uczestniczyli w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium w zajęciach przewidzianych tokiem studiów organizowanych na podstawie postanowień regulaminu studiów dotyczących warunków uczestniczenia wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach przewidzianych tokiem studiów w trybie art. 160 ust. 1a ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2017 r. poz. 2183 i 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 398, 650, 730, 912, 1000 i 1115);
5) złożą wniosek o przyznanie stypendium
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie klas piątych wzięli udział w spotkaniu z autorem książek dla dzieci i młodzieży, nauczycielem języka angielskiego, tłumaczem, leksykografem - Pawłem Beręsewiczem. Jego najbardziej znane książki to seria o rodzinie Ciumków, powieści: "Tajemnica człowieka z blizną", "A niech to czykolada!", "Czy wojna jest dla dziewczyn?", "Jak zakochałem Kaśkę Kwiatek", "Wszystkie lajki Marczuka". Pisarz wśród licznych nagród i wyróżnień, otrzymał za swoją twórczość Nagrodę Literacką im. Kornela Makuszyńskiego oraz nagrody w Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren.
Czytelnicy w każdym wieku uwielbiają jego książki za trafność spostrzeżeń i celny dowcip. Autor wprowadził uczestników spotkania w świat swoich bohaterów. Miła atmosfera spotkania, stworzona przez pisarza wywołała aktywność ze strony uczniów.
Spotkanie odbyło się w dniu 27 września 2018 r. w Książnicy Zamojskiej.
