15.10.2018r. klasy II i III a uczestniczyły w wycieczce do Bliżowa. Korzystając z ostatnich ciepłych dni, w letniej, słonecznej atmosferze, realizowaliśmy zajęcia pod hasłem „Jesienny las”. Ten przyjemny dzień uatrakcyjniły nam zabawy na świeżym powietrzu i smak pieczonych w ognisku ziemniaków.

Uczniowie z klas 0-2 szkoły podstawowej wzięli udział w spotkaniu z Roksaną Jędrzejewską-Wróbel - autorką książek dla dzieci, scenariuszy i adaptacji scenicznych, doktorem literaturoznawstwa. Pisarka, obok najbardziej znanej serii książek poświęconej perypetiom Florki, ma na swoim koncie również mnóstwo innych, ciekawych pozycji, znajdujących się w zbiorach szkolnej biblioteki, m.in. , „Sznurkową historię”, „Gęboluda”, „Jelenia”, „Maleńkie królestwo królewny Aurelki”, „Królewnę”, „Kamienicę”. 
Piątkowe spotkanie, które odbyło się w Książnicy Zamojskiej 12 października 2018 r., przebiegało w miłej atmosferze. Autorka przeczytała zebranym fragment pamiętnika Florki. Postać ta stała się dla pisarki punktem wyjścia do rozważań na temat tego, czym jest pamiętnik, jaką rolę odgrywa w życiu dziecka oraz osoby dorosłej, a także jakie zalety płyną z jego prowadzenia. Następnie zachęciła obecnych do rozmowy o uczuciach, emocjach oraz sposobach radzenia sobie ze złością, gniewem, niezadowoleniem, strachem. Pani Jędrzejewska - Wróbel posiada nieprawdopodobną umiejętność ukazywania świata dziecięcych pytań, przeżyć oraz wyobrażeń.

Biblioteka szkolna, w ramach współpracy z Książnicą Zamojską, w dniu 2 października 2018 r. zorganizowała wyjście uczniów klas ósmych  na przedstawienie w wykonaniu Teatru Edukacji i Profilaktyki „Maska” z Krakowa. Spektakl pt. „Laboratorium życia” poruszał problem zażywania dopalaczy i spożywania alkoholu - przedstawiał życie młodej dziewczyny, która nie potrafiła poradzić sobie z coraz głębszym uzależnieniem. Inscenizacja była interesującą lekcją profilaktyki, skłaniającą do  refleksji, do krytycznego myślenia i argumentowania.

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie klas piątych wzięli udział w spotkaniu z autorem książek dla dzieci i młodzieży, nauczycielem języka angielskiego, tłumaczem, leksykografem - Pawłem Beręsewiczem. Jego najbardziej znane książki to seria o rodzinie Ciumków, powieści: "Tajemnica człowieka z blizną", "A niech to czykolada!", "Czy wojna jest dla dziewczyn?", "Jak zakochałem Kaśkę Kwiatek", "Wszystkie lajki Marczuka". Pisarz wśród licznych nagród i wyróżnień, otrzymał za swoją twórczość Nagrodę Literacką im. Kornela Makuszyńskiego oraz nagrody w Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren.
Czytelnicy w każdym wieku uwielbiają jego książki za trafność spostrzeżeń i celny dowcip. Autor wprowadził uczestników spotkania w świat swoich bohaterów. Miła atmosfera spotkania, stworzona przez pisarza wywołała aktywność ze strony uczniów.
Spotkanie odbyło się w dniu 27 września 2018 r. w Książnicy Zamojskiej.

Decyzją Lubelskiego Kuratora Oświaty w sprawie organizacji wojewódzkich konkursów przedmiotowych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych w roku szkolnym 2018/2019 na terenie województwa lubelskiego zostaną przeprowadzone następujące konkursy przedmiotowe:

1) konkurs polonistyczny,
2) konkurs języka angielskiego,
3) konkurs języka niemieckiego,
4) konkurs języka rosyjskiego,
5) konkurs języka francuskiego,
6) konkurs języka hiszpańskiego,
7) konkurs historyczny,
8) konkurs matematyczny,
9) konkurs fizyczny,
10) konkurs chemiczny,
11) konkurs biologiczny,
12) konkurs geograficzny.

Jednocześnie informujemy, że szczegółowe regulaminy konkursów zostaną opublikowane na stronie internetowej LSCDN (www.lscdn.pl) do dnia 30 września 2018 roku.

 Procedura składania wniosku

1. Poinformowanie uczniów o możliwości ubiegania się o stypendium – Dyrekcja Szkół, termin 10.09.2018 /poniedziałek/
   
2. Opublikowanie linku do dokumentów niezbędnych do złożenia wniosku – Dyrekcja Szkół, termin 10.09.2018 /poniedziałek/
   
3. Udostępnienie niezbędnych danych (świadectwo, wynik egzaminów gimnazjalnych, egzaminu po 6 klasie) –Sekretariaty Szkół, do 14.09.2018 /piątek/
   
4. Wypełnienie formularza wniosku i oświadczeń – Rodzice oraz Uczeń,  do 14.09.2018
5. Sprawdzenie wniosku, prawidłowości jego przygotowania i kompletności – Dyrekcja Szkół, do 14.09.2018 /piątek/
   
6. Przygotowanie Indywidualnego Planu Rozwoju i stosownych oświadczeń – Nauczyciele i Dyrekcja Szkół, do 14.09.2018 /piątek/
   
7. Ostateczna weryfikacja kompletności wniosku – Wyznaczony Pracownik Szkół Społecznych, do 18.09.2018 /wtorek/
   
8. Wysłanie wniosku – Rodzice, Uczeń, do 20.09.2018 /czwartek/.

Link do ogłoszenia o konkursie

https://www.lubelskie.pl/kultura/stypendia/stypendia-uczniowskie/lubelskie-wspiera-uzdolnionych/

Link do dokumentacji konkursowej

https://liboi.lubelskie.pl/index-uslugi-pokaz?spr=508665

Dokumentację stypendialną stanowią:

1. wniosek o przyznanie stypendium w ramach projektu pozakonkursowego „Lubelskie wspiera uzdolnionych 2018-2019”,
2. zaświadczenie o rozpoczęciu lub kontynuowaniu, przez ucznia ubiegającego się o stypendium, nauki w klasie VII lub VIII szkoły podstawowej/szkole lub klasie gimnazjalnej, realizującej podstawę programową kształcenia ogólnego bez podstawy programowej kształcenia w zawodach (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) wystawionego przez uprawnionego pracownika szkoły,
3. kopia świadectwa otrzymanego w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium,
4. kopia wyników obowiązkowego egzaminu/sprawdzianu zewnętrznego, stanowiącego podstawę do przyjęcia do szkoły,
5. kopia lub kopie zaświadczeń wydanych przez organizatora o przyznanych tytułach laureata lub finalisty w konkursach lub/i olimpiadach organizowanych na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad lub/i zaświadczenie lub zaświadczenia wystawione przez dyrektora szkoły o udziale w etapie II/okręgowym konkursu/olimpiady,
6. kopia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki udzielonego na postawie przepisów wydanych przez ministra właściwego ds. edukacji (nie dotyczy, jeżeli informacja o realizacji indywidualnego programu lub toku nauki wpisana jest na świadectwo promocyjne),
7. kopia zaświadczenia wydanego przez organizatora zajęć przewidzianych tokiem studiów organizowanych na podstawie postanowień regulaminu studiów dotyczących warunków uczestniczenia wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach przewidzianych tokiem studiów, w trybie art. 160 ust. 1a ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym,
8. oświadczenie o spełnianiu innych kryteriów,
9. indywidualny plan rozwoju edukacyjnego,
10. deklaracja opieki dydaktycznej nad uczniem/uczennicą.

Kryteria programu stypendialnego „Lubelskie wspiera uzdolnionych 2018-2019”.

Dokumentacja progamu stypendialnego

Rozdział 1

Postanowienia ogólne

...

§ 2. 1. Celem projektu jest wzmocnienie szans edukacyjnych i poziomu samorealizacji szczególnie uzdolnionych uczniów, w zakresie przynajmniej jednego spośród przedmiotów przyrodniczych, informatycznych lub języków obcych nowożytnych i matematyki dalej zwanych przedmiotami kluczowymi, rozpoczynających i kontynuujących przygotowania do odpowiedzialnego wyboru ścieżki swojej kariery zawodowej poprzez wsparcie stypendialne.

2. Przedmioty przyrodnicze, to przedmioty, do których zalicza się:

1) przyrodę, biologię, chemię, geografię, fizykę w szkołach podstawowych;

2) biologię, chemię, geografię, fizykę (zarówno w zakresie podstawowym, jak i rozszerzonym) w szkołach ponadgimnazjalnych/ponadpodstawowych oraz przedmiot uzupełniający przyroda w szkołach ponadgimnazjalnych;

3) biologię, chemię, geografię, fizykę w szkołach/oddziałach/klasach gimnazjalnych.

Rozdział 2

Warunki ubiegania się o przyznanie i warunki otrzymania stypendium

• 3. 1. O stypendium mogą ubiegać się uczniowie, którzy łącznie spełniają następujące warunki:

1) zamieszkują lub uczą się na obszarze województwa lubelskiego;

2) w roku szkolnym, na który przyznawane jest stypendium rozpoczynają naukę w klasie VII lub VIII szkoły podstawowej lub rozpoczynają lub kontynuują naukę w szkole lub klasie programowo wyższej realizującej podstawę programową kształcenia ogólnego bez podstawy programowej kształcenia w zawodach, z wyłączeniem szkół dla dorosłych;

3) uzyskali co najmniej jedną ocenę celującą (6) z nauczanych przedmiotów kluczowych ujętych na świadectwie wydanym w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium;

4) spełniają co najmniej jedno z poniższych kryteriów:

a) średnia z ich rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych ujętych na świadectwie ukończenia klasy albo szkoły wydanym w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium jest wyższa lub równa 5,00, Uchwała Nr XLI/616/2018 Sejmiku Województwa Lubelskiego z dnia 18 czerwca 2018 r. 2 z 10

b) ich wynik z obowiązkowego sprawdzianu/egzaminu zewnętrznego zdawanego na koniec poprzedniego etapu edukacyjnego:

• ze sprawdzianu zewnętrznego na zakończenie szkoły podstawowej wynosi 100 % z matematyki lub 100 % z języka obcego nowożytnego,
• z egzaminu zewnętrznego na zakończenie gimnazjum wynosi 100% z matematyki lub 100% z przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii lub 100% z języka obcego nowożytnego – poziom podstawowy,

   ich wynik z obowiązkowego sprawdzianu/egzaminu zewnętrznego zdawanego na koniec poprzedniego etapu edukacyjnego:

• ze sprawdzianu zewnętrznego na zakończenie szkoły podstawowej wynosi 100 % z matematyki lub 100 % z języka obcego nowożytnego,
• z egzaminu zewnętrznego na zakończenie gimnazjum wynosi 100% z matematyki lub 100% z przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii lub 100% z języka obcego nowożytnego – poziom podstawowy,

c) w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium byli laureatami lub finalistami konkursów lub ogólnopolskich olimpiad organizowanych na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125, z 2009 r. Nr 126, poz. 1041, z 2014 r. poz. 1290 oraz z 2017 r. poz. 1580),

d) w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium realizowali indywidualny program lub tok nauki, kształcąc się w zakresie jednego, kilku lub wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych, przewidzianych w szkolnym planie nauczania, udzielony na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3 poz. 28) lub na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. poz. 1569),

e) uczestniczyli w roku szkolnym poprzedzającym rok, na który przyznawane jest stypendium w zajęciach przewidzianych tokiem studiów organizowanych na podstawie postanowień regulaminu studiów dotyczących warunków uczestniczenia wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach przewidzianych tokiem studiów w trybie art. 160 ust. 1a ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2017 r. poz. 2183 i 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 398, 650, 730, 912, 1000 i 1115);

5) złożą wniosek o przyznanie stypendium

Wyjazdy i zajęcia integracyjne

• 10.09 /poniedziałek/ - wyjazd na warsztaty integracyjne dla uczniów klas VII SP do Motycza Leśnego.
• 14.09 /piątek/ - wyjazd na warsztaty integracyjne dla uczniów klas I liceum do Motycza Leśnego.

Z wielką radością informujemy, że absolwenci klas maturalnych osiągnęli bardzo wysokie wyniki egzaminów maturalnych. Składamy serdeczne gratulacje dla naszych wychowanków ich rodziców oraz całej kadry pedagogicznej.

Zestawienie średnich wyników na podstawie danych z CKE i OKE Kraków - 03 lipca 2018r.

Dnia 12.06.2018r. uczniowie klas drugich I Społecznego Gimnazjum - Mateusz Grajeta, Katarzyna Jaczyńska,Katarzyna Jamrozik, Nina Kowalczyk, Jan Nowaczyński, Gabriela Obszańska i Magdalena Radlińska zaprezentowali koleżankom i kolegom rezultaty pracy nad projektem edukacyjnym pt. „Kawiarnie wiedeńskie i ich specjały” pod kierunkiem p. Agnieszki Cybulskiej. Prezentacja obejmowała najbardziej znane kawiarnie wiedeńskie, ich historię oraz różne gatunki kawy serwowane w Austrii. Po prezentacji miała miejsce degustacja kawy po wiedeńsku i najbardziej znanego tortu na świecie, czyli tortu Sachera,który jest kultowym wypiekiem hotelu Sacher w Wiedniu. Nie zabrakło również innych łakoci pochodzących z Austrii.

11 czerwca 2018 roku zostały przeprowadzone w szkole podstawowej (kl.3-7) Wybory Książek. Akcja została zorganizowana w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa przez uczniów klasy 7B, pod czujnym okiem Pani Tamary Tarajko. Dzięki ich zaangażowaniu powstała lista najciekawszych książek, które zostaną zakupione do biblioteki szkolnej. 
Dziękuję wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w wyborach książek, szczególnie zaś uczniom klasy 7B.

Celem akcji było m.in. poznanie i upowszechnienie zainteresowań czytelniczych uczniów, dostosowanie księgozbiorów bibliotek do zainteresowań czytelniczych uczniów, promocja czytelnictwa, kształtowanie postaw obywatelskich oraz popularyzacja zasad wyborów.

Każdy może mieć wpływ na to, jakie książki znajdą się w bibliotece, dlatego w dalszym ciągu można zgłaszać propozycje zakupu wybranych tytułów lub przesyłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., lub wrzucać do skrzynki umieszczonej przed wejściem do biblioteki.  

Z wielką przyjemnością informujemy, że uczniowie naszych klas III osiągnęli bardzo wysokie wyniki egzaminu gimnazjalnego. Serdeczne gratulacje dla naszych wychowanków ich rodziców oraz całej kadry pedagogicznej.

Zestawienie średnich wyników na podstawie danych z OKE Kraków.

 25 maja 2018 r. oceny prac konkursowych dokonało Jury w składzie:

• Alicja Kowalska - art. plastyk Liceum Plastycznego – przewodnicząca
• Jolanta Repeć – Inspektor Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Zamość- członek
• Magdalena Hajduk – nauczyciel Liceum Plastycznego w Zamościu - członek     

Biorąc pod uwagę pomysłowość i staranność w wykonaniu prac, po przeprowadzeniu analizy, oraz uwzględniając ich liczbę w danej kategorii, wyłoniono laureatów w poszczególnych kategoriach:

klasy „0”

Miejsce I – Ida Kosicka – Leszczyńska - lat 6,

Miejsce II – Zuzanna Michałkiewicz - lat 6

Miejsce III – Judyta Pawelczyk - lat 6

Wyróżnienie – Maja Sakuj – lat 6

klasy I – III

Miejsce I – Zofia Łyś - lat 9

Miejsce II – Zawiślak Justyna – lat 9

Miejsce III – Tomasz Garbula – kl. 3a

Wyróżnienie – Gabriela Nadra – lat 8

Wyróżnienie – Zofia Joniec – lat 8

Wyróżnienie – Anna Portuś – lat 8

Wyróżnienie – Martyna Rząd – kl. 3a

Wyróżnienie –  Jolanta Hojda – lat 7

Wyróżnienie – Martyna Kurys – lat 8

klasy IV – VII

Grand prix – Weronika Czochra – lat 13

Miejsce I – Agata Goździuk– lat 13

Miejsce II – Małgorzata Joniec – lat 13

Miejsce III – Oliwia Zub – lat 13

Wyróżnienie – Malwina Jamrozik – lat 11

Wyróżnienie –Barbara Hajduk– lat 11

Wyróżnienie – Alicja Rybak – lat 10

Wyróżnienie –  Justyna Kwiatkowska – lat 9

Wyróżnienie – Natalia Kurczuk – lat 10

Wyróżnienie – Wiktoria Laskowska– lat 12

Wyróżnienie – Amelia Kondracka – lat 10

Wyróżnienie –  Julia Gałuszka – lat 10

Wyróżnienie – Gabriela Pułtorak – lat 12

Uroczyste podsumowanie konkursu odbędzie się 11 czerwca  2018 roku o godz. 10.30 w I Społecznej Szkole Podstawowej im. Unii Europejskiej w Zamościu.

Jury oraz organizatorzy dziękują uczniom za wykonanie pięknych prac.

Słowa podziękowania kierują również do rodziców i nauczycieli, którzy wspierali dzieci w twórczej pracy.

Serdecznie zapraszamy uczestników oraz ich opiekunów na uroczyste ogłoszenie wyników konkursów geograficznego, języka angielskiego, historycznego, które odbędzie się 11 czerwca 2018r. /poniedziałek/ o godzinie 14.30 w sali 39 budynku liceum przy ulicy Koszary 14. Zapraszamy!!!